Dernière séance de l’année pour « collège au cinéma » à La Baleine ce jeudi 23/06.
Swagger _ 3eFZ
La bande annonce du documentaire Swagger, sorti en 2016 que nous irons voir au cinéma La Baleine dans le cadre de Collège au cinéma.
Rencontre avec Marion Brunet _ 6eCA & 5eVE
Introduction par Jeanne – 5eVE
Dans le cadre du « PLJM », les 5eVE ont lu une sélection de livres jeunesse dont Plein gris, de Marion Brunet.
Les 6eCA ont, eux, participé à « Jeunes en Librairie » qui permet aux élèves de rencontrer des acteurs de la chaîne du livre.
Grâce à cela, la 5VE puis les 6eCA ont rencontré Marion Brunet pour une interview.
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Exercices sur les figures de style
1° Retrouve la définition des figures de style.
2° Réponds au qcm.
Si tu ne souviens plus des définitions des figures de style vues en cours, voici un lien vers un article qui compile des vidéos de Yann Houry expliquant rapidement les principales figures : https://www.blogolettres.com/les-figures-de-style/
Les Figures de style
Quelques définitions sur les figures de style en vidéo.
Je vous compile ci-dessous, les vidéos sur les Figures de style de Yann Houry, auteur du formidable site « Ralentir travaux » (que je vous invite à consulter) et donc également de vidéos très courtes et très claires disponibles sur YouTube.
Quiz Le livre au moyen-âge _ 5eVE
Après avoir terminé l’article, réussis le quiz et vérifie que tes réponses sont exactes.
Rectifie ton cours dans le cas contraire.
Bonne chance !
Le livre au Moyen-âge _ 5eVE
1° Créer un livre au Moyen-âge
Cette vidéo – réalisée par le réseau-canopé de l’académie de Caen – vous montrera les différentes étapes de la création d’un livre.
Collège au Cinéma 2 _ 6eCA
Ce vendredi, nous allons au cinéma La Baleine pour voir le film Moonrise Kingdom de Wes Anderson.
Crée ton blason _5eGI
Voici le logiciel créé par David et que je vous ai présenté cette semaine.
Pour vous en servir, il suffit de le télécharger en cliquant sur le lien suivant :
http://ze.avatar.free.fr/blazingblazon/blazing_blazon.exe
Exercice sur les articles _ 6eAP
Voici un petit exercice interactif. Il faut choisir entre les articles indéfinis (un, une, des) et définis (le, la, les) en t’aidant du contexte. Il n’est pas utile de recopier cet exercice dans ton classeur.
Texte à compléter 
avec des articles définis ou indéfinis.